△ 設計初衷與質疑

圓珠筆的筆帽上通常都會配備一個小孔，這一設計并不簡單。筆帽上的小孔設計初衷是為了在誤吞時提供急 救的可能，但部分人認為其主要功能是平衡氣壓。 有觀點認為，在孩子不慎將筆帽吞下并卡住呼吸道的情況下，這個小孔能發揮至關重要的作用，它不僅能為孩子提供寶貴的搶 救時間，甚至有可能挽 救其生 命。然而，也有網友對這一“救 命”的說法表示質疑，他們認為這個小孔的主要作用僅僅是平衡氣壓，防止筆蓋難以打開。

△ 實際案例分析

2015年，在蘇州，一名小男孩不幸誤吸了筆帽，導致肺部一側的支氣管被堵塞，陷入窒 息昏迷的險境，生命岌 岌 可 危。實際案例展示了呼吸孔的重要性。 醫生在檢查時發現，這種沒有配備小孔的筆帽，在胸片上清晰地顯示出肺部腫脹的情況。那么，筆帽上的小孔真的能救 命嗎？究竟怎樣的筆才算合格呢？

△ 實驗驗證呼吸孔作用

為了解答這些問題，我們特地聯合了杭州國家電子商務產品質量監測處置中心等多家機構，展開了一場嚴謹的實驗。為了深入探究筆帽上的小孔是否真的能在關 鍵 時 刻發揮救 命作用，我們特地邀請了浙江大學醫學院臨床技能訓練中心的王老師，利用呼吸系統模型為我們進行了一場生動的演示。通過呼吸系統模型實驗，研究呼吸孔在緊 急 情 況 下如何減少窒 息風險。 使用這種筆帽后，假人模型的胸部起伏依然存在，證明了通氣的有效性。因此，在遇到類似情況時，應立即將患者送往醫院接受進一步治 療。

△ 國家及地方標準

早在2008年，我國就已頒布并強制執行了《學生用品的安 全通用要求》這一標準，其中對筆帽的呼吸孔做出了明確且嚴格的規定。《學生用品的安 全通用要求》強制實施，規定了呼吸孔的重要性和標準。 然而，市場上銷售的筆類產品，是否都已按照這一標準在筆帽上設置了必要的“救 命孔”呢？

△ 市場調查結果

在普通的文化用品批發市場中，琳瑯滿目的筆類產品讓人眼花繚亂。市場中發現大量筆類產品不符合標 準，一些兒童筆甚至無呼吸孔。 雖然一些筆的外觀上似乎設有孔形凹槽，但實際上這些孔洞內部是封閉的，并未真正起到呼吸孔的作用。更令人擔憂的是，某些專為兒童設計的水彩筆，其上甚至連基本的孔洞都難以尋覓。此外，許多商家對呼吸孔的概念一無所知，更別提遵守相關標 準了。

△ 緊 急 情 況 急 救 方 法

若孩子發生氣管卡住窒息的緊急情況，浙大醫學院的王老師提供了幾種急 救措施。提供了氣管卡住窒息的具體急 救步驟，強調及時處理的重 要 性。 首先，可以嘗試上腹部的向上、向后沖擊療  法，以幫助異物沖出。若孩子已昏迷，應立即讓孩子平躺，通過壓前額、抬下顎的方式盡可能打開氣道，并仔細觀察氣道內是否有明顯異物。若發現異物，可輕輕將頭側向兩邊，用手指將異物摳出。但若未發現異物，則不建議盲目扣挖，以免將異物推入氣道深處，加 重 病 情。

△ 優化設計與市場提升

為了深入探究筆類產品中呼吸孔的重 要 性，我們與杭州國家電子商務產品質量監測處置中心攜手，對五款不同設計的筆帽進行了詳細測試。其中，一款創 新設計的筆帽雖未設有呼吸孔，卻通過其他結構設計提高了通氣量。引入創 新設計筆帽，設計若能改善，可提高產品合格率，同時需強化市場監 督。 然而，需強調的是，一切設計改善都應在確保安 全的前提下進行，以確保所有筆帽均符合國家相關標 準。

若發現嬰幼兒發生窒 息，應立 即報 警，并同時進行急 救。急 救方法為：首先，用食指在肋骨之間按壓五次；隨后，將孩子翻過身來，在肩甲連線的位置拍打五次。